Over de opleiding

In deze opleiding leer je stapsgewijs om een nieuwe structurele oplossing voor kinderen, jongeren of gezinnen vorm te geven en uit te voeren, aan de hand van de methodiek van actieonderzoek. Dat doen we stapsgewijs. In de eerste twee sessies leggen we de basis door ons te verdiepen in het jeugdzorgstelsel, actieonderzoek en ons eigen normatieve kader.

In de vier daaropvolgende sessies werken we gezamenlijk aan onze actieonderzoeken. We beginnen bij de rol van bestaanszekerheid en betrokkenheid in het passend ondersteunen van jeugdigen of gezinnen. In de vierde sessie kijken we naar de zwaardere casuïstiek, het gedwongen kader en jeugdrecht. Vervolgens richten we ons op de transitie van individuele zorg naar collectieve vormen van ondersteuning en de daarbij passende financiering (sessie 5) en data en verantwoording (sessie 6).

In de laatste twee sessies pakken we deze onderwerpen samen in het overkoepelende thema van sturingsinnovatie. Wat leren we aan de hand van onze actieonderzoeken over het jeugdzorgstelsel en (hoe) kunnen we dat veranderen? In een brede slotsessie presenteren we onze lessen en resultaten aan een gezelschap van betrokkenen en vertegenwoordigers van het stelsel. Hoe gaan we verder vanaf hier?

Algemene opzet

• 8 trainingsdagen

• Ochtendgedeelte met theorie, met een (externe) gastspreker

• Vegetarische lunch

• Middaggedeelte praktijkgericht, met reflectie, persoonlijke ondersteuning, oefeningen en huiswerk om je actieonderzoek verder te brengen

• Inspirerende gastsprekers (namen worden binnenkort bevestigd)

• Tussenliggende periodes om te experimenteren in de eigen praktijk

• Eén dag coaching per deelnemer, op vaste momenten en flexibel in te zetten

Algemene Voorwaarden
Schrijf je je in, dan gaan we ervan uit dat je ook komt. Natuurlijk kan het leven je verrassen, dus kom in contact als je twijfelt over je mogelijkheden. Verder zijn onze Algemene Voorwaarden van toepassing.

Praktisch

• Voor wie:

  • Professionals met een concreet idee over hoe het anders kan — en de bereidheid om dat idee ook uit te voeren.

  • Beleidsadviseurs jeugd

  • Teamleiders jeugd- en wijkteams

  • Programmamanagers en strategen

  • Gemeentelijke opdrachtgevers

Bij voorkeur in duo’s per organisatie, zodat innovatie lokaal wordt verankerd. Individuele deelname is wel bespreekbaar. Een voorwaarde om deel te nemen aan het traject is een concreet idee of wens voor verandering binnen jouw werkveld. Om goed voorbereid aan de start te verschijnen houden we met alle deelnemers een intakegesprek. Hierdoor krijgen we in een vroeg stadium scherp welke leervragen er zijn zodat we daar in het programma op in kunnen spelen.

• Locatie: Oudegracht 34 in Utrecht, het clubhuis van het Instituut voor Publieke Waarden

• Kosten: €5.750,- excl. btw per deelnemer 
  (inclusief begeleiding, coaching, locatie, sprekers en leeromgeving)

• Duur: 8 trainingsdagen gedurende één jaar

• Tijdsinvestering: 8 trainingsdagen van 10:00 - 15:00, tussentijds werk je aan je eigen actieonderzoek

Data

• Sessie 1: Woensdag 20 januari 2027, 10.00-15.00

• Sessie 2: Woensdag 3 maart 2027, 10.00-15.00

• Sessie 3: Woensdag 7 april 2027, 10.00-15.00

• Sessie 4: Woensdag 12 mei 2027, 10.00-15.00

• Sessie 5: Woensdag 9 juni 2027, 10.00-15.00

• Sessie 6: Woensdag 7 juli 2027, 10.00-15.00

• Sessie 7: Woensdag 15 september 2027, 10.00-15.00

• Sessie 8: Woensdag 6 oktober 2027, 10.00-15.00

Inschrijven kan tot uiterlijk 31 december 2026.

Docenten en gastsprekers

Deze opleiding wordt begeleid door ervaren actieonderzoekers van het IPW en gastdocenten met een bak aan ervaring in het jeugddomein.

• Thijs van den Enden is de hoofddocent van deze opleiding. Hij doet al 8 jaar actieonderzoek bij het IPW en leert je vanuit enthousiasme en scherpte de kneepjes van het actieonderzoek.

• Sandra Klokman is de ervaren rot in het jeugddomein. Ze werkte als teamleider, projectleider, coach en casusregisseur in jeugdcasuïstiek en was vanuit het IPW betrokken bij verschillende actieonderzoeken rondom jeugd.

• Steffan Been is onze casuïstiekknaller. Hij leerde de kneepjes van het vak bij verschillende jeugdzorgorganisaties en als Doorbraakteamlid in de gemeente Amersfoort – en nu al vijf jaar als actieonderzoeker bij het IPW.

Daarnaast werken we per sessie met een inspirerende gastspreker.

• Zo benadert ervaringsdeskundige Mannus Boote ons vanuit onze eigen ervaring en neemt hij ons mee in hoe je ervaringsdeskundigheid een plek geeft in je eigen actieonderzoek.

• Pedagoog, psycholoog en auteur Bert Wienen neemt ons mee in zijn toekomstvisie op inclusief onderwijs. Wat is het normatief kader van waaruit hij naar onderwijsvernieuwing kijkt?

• Bestuurder bij Amsta en oud-programmadirecteur Sociaal bij de gemeente Utrecht Souhail Chaghouani bevraagt ons over het bereiken van congruentie tussen onze visie en hoe we dat in de praktijk inrichten.

• Programmamanager Smart Start (o.a. Sterk Huis, organisatie voor jeugdhulp en veilige opvang) Vivian Jacobs vertelt ons hoe je vanuit data kunt bijdragen aan preventie van complexe problematiek bij gezinnen.

• Levi van Dam, orthopedagoog en bijzonder hoogleraar Veerkrachtig Opgroeien, neemt ons mee in de vraag hoe beperkte middelen voor jeugdhulp optimaal ingezet kunnen worden.

We zijn nog in gesprek met verschillende interessante gastsprekers. Deze lijst wordt aangevuld zodra we daar meer over weten.